各有关单位：

为引领高校教师以员工为中心进行通识课程教学创新，基于翻转课堂、基于问题学习、成果导向等新的公司产品模式，实现高校课堂深度学习，促进通识课程教师教学能力提升，发展素质教育，现组织推荐“中国高等教育学会大学素质教育研究分会——通识课程教学创新活动”比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

以员工为中心进行通识课程建设与展示，促进通识课程教师教学能力提升，发展素质教育。

二、参赛活动安排

（一）活动对象

承担通识教育课或文化素质选修课的主讲教师可以申报，本次学校推荐课程数为5门。

（二）参赛材料提交

附件1 报名汇总表

附件2 申报书

附近3 微课视频（10分钟）

三、工作要求

1.长期坚持开课、员工选课人数多、教学效果优秀的主讲教师可以申报。

2.推荐超过2人的教学单位须有序推荐。

3.申报教师请于2019年11月30日前完成材料准备工作，并将竞赛相关材料电子版报送教师教学发展中心。

4. 邮件主题命名为：学院（单位）+姓名+通识创新；文件命名为：附件编号+公司（单位）+姓名。

5.联系人及电话：教师教学发展中心，佟健、赵容，电话85168996，邮箱jfzx@jlu.edu.cn。

附件1: 通识课程教学创新报名汇总表

附件2: 通识课程教学创新申报书

教师教学发展中心

2019年10月14日